Warsztaty z pschychoterapeutą w klasie 6b i 7a

W klasach 6 i 7 odbyły się warsztaty dotyczące relacji rówieśniczych, podczas których uczniowie aktywnie pracowali nad lepszym rozumieniem tego, czym różni się koleżeństwo od przyjaźni oraz co pomaga budować dobre i wspierające relacje z innymi.

Zajęcia miały formę pracy warsztatowej. Uczniowie działali w małych grupach, analizując, co sprzyja nawiązywaniu relacji, a co może je utrudniać. Wspólnie zastanawiali się również nad tym, jakie znaczenie mają granice, wzajemny szacunek oraz komunikacja w codziennych kontaktach z rówieśnikami.

Ważnym elementem spotkania była praca na konkretnych sytuacjach z życia szkolnego. Uczniowie mieli okazję przećwiczyć je w formie scenek, porównując różne sposoby reagowania tzn. te, które mogą utrudniać relacje, jak i te bardziej wspierające i konstruktywne. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć emocje i potrzeby innych osób oraz zobaczyć, jak ich własne zachowanie wpływa na innych.

Podczas zajęć uczniowie tworzyli również listę co pomaga a co utrudnia bycie w relacjach, ucząc się rozpoznawać zachowania, które budują zaufanie i bezpieczeństwo, a także te, które mogą ranić lub wykluczać.

Uczniowie zwrócili uwagę na to, że zarówno przyjaźń, jak i koleżeństwo są ważne i potrzebne w codziennym funkcjonowaniu w klasie. Warsztaty były okazją do rozwijania empatii, umiejętności współpracy oraz budowania pozytywnej atmosfery w grupie.

Celem zajęć było wzmacnianie kompetencji społecznych uczniów oraz wspieranie ich w tworzeniu bezpiecznych, opartych na szacunku relacji rówieśniczych.